教育一個學生，影響一個家庭，帶動整個社會。在創建全國文明城市的攻堅時期，延吉市31053名小學生以自己的方式，為創建文明城市貢獻力量。
　　走進延吉市進學小學，無論是走廊、教室，還是操場，都被注入了文明的印記和色彩：操場上，社會主義核心價值觀及文明校園、文明城市相關內容的展板和標語醒目了然；走廊內，文明創建宣傳海報隨處可見；教室里，窗明幾凈，聲情并茂的讀書聲此起彼伏……

　　據了解，為了強化學生文明意識，進學小學組織全校3000多人共同簽字，每個學生都鄭重承諾：我是創城小使者，我要做文明進學人。進學小學還以不同的方式，營造創建全國文明城的氛圍。一個微笑、一個豎起的大拇指，一聲“謝謝”“您好”“對不起”，文明習慣養成的教育課程，“文明”這個字眼已經深入到學生的腦海中。“三星班級”“七星少年”的評選活動，以此來激發榜樣在創建文明城中的作用。
　　創城行動中，進學小學開展的各項文明實踐活動只是延吉市教育系統的一個縮影。教育系統在加強頂層設計方面，統籌指導創城工作，強化領導責任，通過組織創城答題和主題征文等活動，讓創城走入校園；開展“小手拉大手”創城親子實踐等活動，讓創城走進家庭；定期開展師生志愿服務隊參加創城社會實踐活動，讓創城走向社會。同時，圍繞教育系統創建任務，細化工作內容，將創建文明校園、做好常規教育、抓好主題教育、組織主題實踐、樹立身邊榜樣選樹活動有機融合，教育引導廣大師生，做文明有禮的延吉人。
　　延吉市教育系統向全市44所中小學5萬余名師生發出創城倡議，全市各中小學結合實際積極開展學雷鋒、“扣好人生第一?？圩?rdquo;“追尋紅色足跡 傳承紅色基因”紅色研學教育實踐等主題教育。組織2萬名學生走到校外開展研學，每次研學都是一次文明創城的宣傳活動，廣大學生的文明意識、團隊精神、創新能力和社會責任感得到了全面提升。發放10萬份“致全市家長的創城一封信”，定期安排師生志愿服務隊積極開展創城社會實踐。發揮榜樣示范引領作用，8個校園雷鋒團隊，81名新時代好少年、延吉美德少年得到表彰。

　　延吉市教育局思想政治教育辦公室主任薛永剛表示，教育系統不論是民辦教育機構還是公立學校，已經形成了人人參與，人人創建的濃厚氛圍，以學生帶家庭，讓家長與孩子一同成長，文明城市的創建逐步從學校延伸到家庭和社會。