戴著眼鏡、文質彬彬、能說一口流利的英語……他就是延吉市北山小學人人都知道的“寧波來的林老師”。為了響應國家政策，助力寧波與延邊對口教育幫扶工作，助推東西部扶貧協作，2018年4月25日，浙江省寧波市鄞州區華泰小學教導處主任林明來到延吉市北山小學支教。他的到來給北山小學帶來了一股教育教學的新風。

　　傾囊相授 做優質教學的傳播者

　　作為一名英語學科的骨干教師，接到支教任務時，林明深深地感受到了肩上的責任重大。他二話沒說，收拾好行囊就來到了延吉。 　　走進北山小學，林明看到的是一所現代化新型校園，學校先進的硬件設施和軟件設備，比他想象中的環境要好得太多。他快速進入到角色中，在北山小學擔任教導主任，兼任校務主任和三年級英語教師工作。他將自己的教學經驗傾囊相授，做優質教學教研的傳播者，讓北山小學的各項管理在原有的基礎上更完善、更全面、更接地氣。

　　在課堂上，林明用流利的口語和生動幽默的教學風格，深得學生們的喜愛。他努力搭建家校共育的平臺，組建了家長微信群，及時反饋學生的學習情況，分析學生當下的學習態度，讓家長們在第一時間了解孩子在校的學習情況，并答疑解惑。他還結合實際，修訂了《北山小學教學常規管理自查表》《優秀教研組評選細則》《教師學期考核制度》《“強師工程”方案》等各項規章制度，專門設計了《社團活動記錄冊》《北山小學“減負”學生、家長調查問卷》等，并開展新教師“三年發展規劃”、師徒結對、完善學生評價等活動。

　　在做好教育教學工作的同時，林明用心做好教研幫扶，凝聚團隊力量，開展公開課、評課、講座等活動，要求教師用全英文教學、關注聽力訓練、檢測設置聽力內容，學生對話互動、堅持語音打卡、養成英語閱讀習慣等，現在全校英語聽力覆蓋率達到100%。

　　牽線搭橋 做結對交流的協調者

　　為促進甬延兩地師生全方位、深層次的交流合作，林明積極做好兩地兩校走訪工作。2018年，北山小學開展10名學生走進鄞州區華泰小學教育集團活動，今年4月份又有24名學生走進華泰小學，開展為期1周的研學、交流、體驗、結對等活動，通過一起學習、一起生活，體驗當地的民俗風情。

　　同時，林明還帶領北山小學教師參觀了華泰小學教育集團校區，詳細介紹辦學理念、校園文化、功能室建設、課程體系、特色項目、師資力量等，積極開展教學交流，在教學技能、教學設計、教學理念以及學生的學習習慣和課堂表現力等方面開展研究、探討，推動兩校教育改革取得新發展。

　　親力親為 做籌資捐贈的志愿者

　　在延吉工作期間，林明調研考察了延吉市依蘭鎮煙集學校。當得知該校外來務工子女居多，生源較散，硬件設施較差，給教學工作帶來諸多不便，并且學校一直沒有投影儀，在開展相關活動時需到市里去租用時，林明利用個人資源，用了3個月時間，動員親朋好友籌集10余萬元支援教育，為煙集學校購買了1套投影儀、12臺新電腦，極大地改善了該校的教學條件。

　　林明也因此被延吉市煙集學校聘為“終身名譽校長”。他表示，這一稱號既是對他努力工作的認可，也是對東西部扶貧協作真扶貧、扶真貧的充分肯定。今后，他將把寧波更多優質教育科研成果輻射引領延邊基礎教育發展，為精準扶貧注入強大正能量。