充實而愉悅的第一階段的托管服務結束了。豐富的內容，多彩的形式，刺激的比賽，在假期托管的舞臺，延吉市北山小學為孩子們的成長經歷添上了濃墨重彩的一筆。 　　積極探索  創新模式 　　業精于勤，荒于嬉，老師們每一次積極地思考和認真地備課，都化成美麗的音符在書本上歡快地跳躍。深挖資源，豐富課程，加強管理，提升品質，讓學生在這個寒冷的假期，感受汲取知識的樂趣。

　　依托課堂  心中有“數”
　　課堂教學是教育教學工作的主陣地，北山小學數學組的老師們把提高假期托管的教學質量作為核心任務，優化教學方式，切實提高學生的學習效率，一個個精彩紛呈的課堂展現在我們眼前。

　　指尖競技  玩轉數學
　　“樂學、善思、活用”是數學學科核心素養的校本化表達。北山小學數學組緊扣學生的學齡特點，通過“玩數學”“活用數學”等豐富多彩的實踐活動，不斷培養孩子們的動手能力、空間思維能力和意志力，促進學生素養的提升。冰凍三尺非一日之寒”，同學們飛快的手速和靈巧的技能，都來源于托管課程中老師們的耐心引領和興趣的激發，同學們課上的用心領會和反復操練，甚至是課后愛不釋手的自我超越。

　　靈動數學  收獲精彩

　　認真工整的作業書寫、內容豐富的學科積累、詳實美觀的思維導圖、精煉實用的錯題整理，全面地展現了同學們在托管期間的學科素養多角度、全方位的提升。
　　在本次假期托管活動中，老師們倡導學生在做中玩，在玩中學。在老師們的眼中，這看似無足輕重的“玩”恰恰是學科育人思想與學生的實踐的融合。在未來的日子里，老師們也會繼續把教學方式與兒童特點進行融合，通過“玩”，彰顯學生內在的游戲精神，讓孩子們的學習呈現更加自由、自主、體驗、探索、創造的特征。